top of page

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

"Мир леса"

26.10.2020г. - группа 3

Тема: В сибирской тайге.

 Задание: 

  1. Прочитать сказку «Медведь и бурундук»

  2. Посмотреть мультфильм «Мульти-Россия - Ханты-Мансийский Автономный Округ»

  3. Ознакомиться с презентацией и ответить на вопросы в конце презентации.

МЕДВЕДЬ И БУРУНДУК
    Нивхская сказка
     


      Давным-давно у бурундука шкурка была красная, и прыгал он по деревьям и не спускался на землю. Но однажды пошёл он погулять по тайге и встретил медведя.
      - Какой ты большой и сильный! — сказал бурундук. - Ты, наверное, ни одного зверя в тайге не боишься?
      - Ни одного зверя не боюсь, - сказал медведь. - Только боюсь я железных стрел, которыми человек стреляет. А если у него стрелы с деревянным наконечником, то и стрел мне не страшно.
      Бурундук говорит:
      - А я и железных стрел не боюсь. Я маленький, и стрелы в меня не попадают.
      Подумал медведь и говорит:
      - Когда человек натравит на меня одну собаку, мне не страшно. А вот когда много собак на меня бегут, тогда не спасёшься.
      - Эх ты, - сказал бурундук, - стаи собак испугался! А я думал, что тебе ни один зверь в тайге не страшен.
      Рассердился медведь, что бурундук перечит ему, зарычал да как цапнет его когтистой лапой. Да так, что остались пять чёрных полосок на спине у бурундука.
      С тех пор у всех бурундуков на спине пять чёрных полосок - след медвежьей лапы.

 

Тайга – природная зона, самая большая по площади в России. Тайга довольно молода, ей меньше восьми тысяч лет. До её появления, во времена ледникового периода, большая часть Северной Америки, Европы и Азии была покрыта льдами. Затем температура поднялась, и ледники стали таять, отступая на север. Животные, предпочитающие холодный климат, заселяли освобождённые от снега и льда земли; они шли, летели и плыли к новым просторам. Растения тоже смещали свои ареалы всё дальше на север — за счёт распространения семян. Год за годом лес продвигался на север и наконец достиг своих современных границ. Появилась тайга, какой мы знаем её сейчас.

  • Тайга стала домом для множества видов животных. На деревьях живут птицы, а подлесок — раздолье для млекопитающих. Озёра и болота населены множеством видов рыб и лягушек. Некоторые животные остаются в тайге круглый год, другие мигрируют в зависимости от сезона.

  • Миллиарды перелётных птиц стягиваются в тайгу каждую весну. Они прилетают в поисках насекомых — изобильной и питательной пищи для вечно голодных птенцов.

  • Растительный мир тайги представляет собой ярус хвойных деревьев, под ним располагаются кустарнички, в основном черника и брусника, и ковер мха. Основу леса составляют лиственницы, ели, сосны и пихты. Также встречаются в более светлых местах кустарники: бузина, крушина ломкая, шиповник, багульник, можжевельник. Светолюбивые листопадные деревья, такие как осина или берёза, растут быстрее, чем хвойные, поэтому в молодых лесных массивах доминируют широколиственные деревья, заставляя хвойные расти в своей тени.

  • В тайге не счесть уголков, куда до сих пор не ступала нога человека, — столь далеки они от цивилизации, — но несмотря на это, тайга оказывает влияние на каждого из нас. Северные леса вырабатывают кислород для атмосферы, а болотистые земли очищают воду. Кроме того, лесные массивы замедляют глобальное изменение климата.

  • Зимы в тайге длинные и жутко холодные. Земля остаётся покрытой снегом до 8 месяцев в году. Температура в этот сезон колеблется между –20 °C и –40 °C, а в 2013 году в якутском селе Оймякон была зарегистрирована температура –71 °C. Это официальный рекорд для всего биома.

  • Основную опасность для тайги составляет человек. Необоснованная и неограниченная вырубка леса, охота на зверей человеком может привести к исчезновению тайги. Ей необходимо время для восстановления утраченных своих ресурсов. Любите тайгу, нашу русскую природу и всегда рационально и взвешенно используйте природные богатства, которыми наградили наше человечество.

  • В таёжной зоне современной России до прихода славянских племен проживали, в основном, угрофинские племена. Среди угрофинских племен тайги следует упомянуть хантов и манси. Веками жители жили благодаря оленеводству, ведь северный олень — не только источник мяса и меха, но и надёжное транспортное средство.

27.10.2020г. - группы 2, 3

28.10.2020г. - группа 1

Тема: Хвойные деревья.

 Задание: ​изучить презентацию. Нарисовать сосну и лиственницу.

29.10.2020г. - группа 2

30.10.2020г. - группа 1

02.11.2020г. - группа 3

Тема: Хвойные деревья. Кедр.

 Задание: ​изучить презентацию. Выполнить задания в презентации.

1..png

03.11.2020г. - группы 2, 3

06.11.2020г. - группа 1

Тема: Хвойные деревья (ель, пихта).

 Задание: ​изучить презентацию. Нарисовать деревья и шишки хвойных деревьев - ель и пихта.

Ель
пихта.jpg

05.11.2020г. - группа 2

Тема: Лиственные деревья (береза, осина).

 Задание: ​изучить презентацию. 

Береза повислая дерево.jpg
осина.jpg

11.01.2021г. - группа 3

Тема: Млекопитающие нашего края.

 Задание: ​изучить презентацию. 

12.01.2021г. - группа 2.

20.01.2021г. - группа 1.

Тема: Хозяин тундры- северный олень.

 Задание: ​изучить презентацию. 

19.01.2021г. - группа 2.

22.01.2021г. - группа 3.

Тема: Зайцеобразные.

 Задание: ​изучить презентацию. 

21.01.2021г. - группа 2.

25.01.2021г. - группа 3.

Тема: Косолапый друг.

 Задание: ​изучить презентацию. 

22.01.2021г. - группа 1.

Тема: Грызуны.

 Задание: ​изучить презентацию. 

26.01.2021г. - группа 2.

Тема: Собакообразные.

 Задание: ​изучить презентацию. 

28.01.2021г. - группа 2.

Тема:Пушной зверь.

 Задание: ​изучить презентацию. 

10.02.2021г. - группа 1.

Тема:Дикая кошка - рысь.

 Задание: ​изучить презентацию. 

11.02.2021г. - группа 2.

Тема:Земноводные

.

 Задание: ​изучить презентацию. 

12.02.2021г. - группа 1.

Тема:Лесной еж.

.

 Задание: ​изучить презентацию. 

12.02.2021г. - группа 3.

Тема:Речные строители - бобр.

.

 Задание: ​изучить презентацию. 

18.02.2021г. - группа 2.

20.02.2021г. - группа 3.

26.02.2021г. - группа 1.

Тема:Кто такие насекомые?

.

 Задание: ​изучить презентацию.  Разгадай кросворд "Насекомые".

19.02.2021г. - группа 1.

Тема: Земноводные.

.

 Задание: ​изучить презентацию. 

19.02.2021г. - группа 3.

24.02.2021г. - группа 1.

Тема: Пресмыкающиеся.

.

 Задание: ​изучить презентацию. Нарисуй пресмыкающиеся. 

25.02.2021г. - группа 2.

26.02.2021г. - группа 3.

Тема: Бабочки.

.

 Задание: ​изучить презентацию. 

25.02.2021г. - группа 3.

Тема: Санитары леса.

.

 Задание: решить кроссворд. ​изучить презентацию. 

кроссворд насекомые.jpg

09.01.2022г. - группа 1 "Мир леса"

11.01.2022г. - группа 2 "Мир леса"

11.01.2022г. - группа 3 "Мир леса"

Тема: Обобщающее занятие по теме "Царство растений"

bottom of page